字1 字21 字41 字61 字81 字101 成语1 成语21 成语41 成语61 成语81 成语101 词语1 词语101 词语201 词语301 词语401 词语501 词语601 单词1 单词21 单词41 单词61 单词81 单词101 诗词1 诗词101 诗词201 诗词301 诗词401 诗词501 诗词601 诗人1 诗人21 诗人41 诗人61 诗人81 诗人101 名句1 名句21 名句41 名句61 名句81 名句101 近反义词1 近反义词21 近反义词41 近反义词61 近反义词81 近反义词101 造句1 造句101 造句201 造句301 造句401 造句501 造句601 字笔顺1 字笔顺21 字笔顺41 字笔顺61 字笔顺81 字笔顺101 歇后语1 谜语1 谜语11 谜语21 文言文1 文言文2 文言文3 百家姓1 百家姓2 百家姓3
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词语
当前位置:首页汉语词典 上大人
shàng dà rén

【拼音】:shàng dà rén

【注音】:ㄕㄤˋㄉㄚˋㄖㄣˊ

【结构】:上(独体结构)大(独体结构)人(独体结构)

【简体】:上大人

【繁体】:上大人

字义分解
上大人的解释
词语解释
旧时学童入学,教师多写'上大人,孔乙己,化三千,七十二'等语,供描红习字之用。取其笔画简单,便于学童诵读习写。按,敦煌写本已有此语。《续传灯录》卷十二及《五灯会元》等书亦有记载,文字稍有变更。盖自唐末起已作为学童习字的启蒙教材。后因以'上大人'比喻极简单浅近的文字。
基础解释
旧时学童入学,教师多写/'上大人,孔乙己,化三千,七十二/'等语,供描红习字之用。取其笔画简单,便于学童诵读习写。按,敦煌写本已有此语。《续传灯录》卷十二及《五灯会元》等书亦有记载,文字稍有变更。盖自唐末起已作为学童习字的启蒙教材。后因以/'上大人/'比喻极简单浅近的文字。
引证解释
⒈旧时学童入学,教师多写“上大人,孔乙己,化三千,七十二”等语,供描红习字之用。取其笔划简单,便于学童诵读习写。按,敦煌写本已有此语。《续传灯录》卷十二及《五灯会元》等书亦有记载,文字稍有变更。盖自唐末起已作为学童习字的启蒙教材。后因以“上大人”比喻极简单浅近的文字。引宋朱熹《答潘叔昌书》:“天上无不识字底神仙,此论甚中一偏之弊,然亦恐只学得识字,却不曾学得上天,即不如且学上天耳。上得天了,却旋学上大人亦不妨也。”《二刻拍案惊奇》卷二六:“有便有几十个秀才,但是认得两个上大人的字脚,就进了学。”清钱大昭《迩言》卷五:“今童子初就傅,往往写‘上大人,孔乙己,化三千,七十二’云云,不过取其笔画少而便习耳。后读元方回诗云:‘忽到古稀年七十,犹思上大化三千。’乃知由来已久。”
网络解释
上大人(传统纸牌游戏)《上大人》(又名“花牌”),一种地方纸牌名。是流行于湘鄂渝边区的一种地方纸牌,手机和电脑上面也有《上大人》的纸牌游戏。
综合释义
旧时学童入学,教师多写“上大人,孔乙己,化三千,七十二”等语,供描红习字之用。取其笔划简单,便于学童诵读习写。按,敦煌写本已有此语。《续传灯录》卷十二及《五灯会元》等书亦有记载,文字稍有变更。盖自唐末起已作为学童习字的启蒙教材。后因以“上大人”比喻极简单浅近的文字。宋朱熹《答潘叔昌书》:“天上无不识字底神仙,此论甚中一偏之弊,然亦恐只学得识字,却不曾学得上天,即不如且学上天耳。上得天了,却旋学上大人亦不妨也。”《二刻拍案惊奇》卷二六:“有便有几十个秀才,但是认得两个上大人的字脚,就进了学。”清钱大昭《迩言》卷五:“今童子初就傅,往往写‘上大人,孔乙己,化三千,七十二’云云,不过取其笔画少而便习耳。后读元方回诗云:‘忽到古稀年七十,犹思上大化三千。’乃知由来已久。”上大人[shàngdàrén]旧时学童入学时描红的习字簿。上面写着「上大人,孔乙己,化三千,七十士」笔画简少,便利学童学习。后比喻极为简单浅显的文字。《二刻拍案惊奇.卷二六》:「有便有几十个秀才,但是认得两个上大人的字脚,就进了学。」
汉语大词典
旧时学童入学,教师多写“上大人,孔乙己,化三千,七十二”等语,供描红习字之用。取其笔划简单,便于学童诵读习写。按,敦煌写本已有此语。《续传灯录》卷十二及《五灯会元》等书亦有记载,文字稍有变更。盖自唐末起已作为学童习字的启蒙教材。后因以“上大人”比喻极简单浅近的文字。宋朱熹《答潘叔昌书》:“天上无不识字底神仙,此论甚中一偏之弊,然亦恐只学得识字,却不曾学得上天,即不如且学上天耳。上得天了,却旋学上大人亦不妨也。”《二刻拍案惊奇》卷二六:“有便有几十个秀才,但是认得两个上大人的字脚,就进了学。”清钱大昭《迩言》卷五:“今童子初就傅,往往写‘上大人,孔乙己,化三千,七十二’云云,不过取其笔画少而便习耳。后读元方回诗云:‘忽到古稀年七十,犹思上大化三千。’乃知由来已久。”
国语辞典
旧时学童入学时描红的习字簿。上面写著「上大人,孔乙己,化三千,七十士」笔画简少,便利学童学习。后比喻极为简单浅显的文字。
辞典修订版
旧时学童入学时描红的习字簿。上面写着「上大人,孔乙己,化三千,七十士」笔画简少,便利学童学习。后比喻极为简单浅显的文字。《二刻拍案惊奇.卷二六》:「有便有几十个秀才,但是认得两个上大人的字脚,就进了学。」
其他解释
世俗蒙师使童子习字之文字。《辞海》:「按,敦煌经卷唐人疏记中,辞半满教义有云:『如世小儿上学初学上大夫等,是半字敎,聚识多字,名满字敎。』则唐时已有之,惟上大人作上大夫。又,清、张尔岐《蒿庵闲话》谓禅宗正脉临济宗载提刑郭祥正谒白云禅师,白云上堂举『上大人丘乙己化三千七十士尔小生八九子佳作仁可知礼也』数语,则宋时上大夫已作上大人,惟孔乙己作丘乙己,则孔字乃后人所改。」
其他释义
1.旧时学童入学,教师多写'上大人,孔乙己,化三千,七十二'等语,供描红习字之用。取其笔画简单,便于学童诵读习写。按,敦煌写本已有此语。《续传灯录》卷十二及《五灯会元》等书亦有记载,文字稍有变更。盖自唐末起已作为学童习字的启蒙教材。后因以'上大人'比喻极简单浅近的文字。
上大人造句
1.说来道去,这就过了有一个多时辰,宋玉说,“大人在那边把酒席都准备好了,今天晚上大人要宴请孟道长,诸位都作陪!”。
2.拜祭后,我抱着包好的纸笔和印有“上大人,孔乙己,化三千,七十士”的字格簿,父亲手提写有“文星高照”的红字灯笼引路,带领我到镇那头的学堂。
3.随后,记者来到王家山,放眼条条山路,人流如织,蜿蜒而上,大人小孩们都把象征除病祛邪的柏丫枝别在胸前和发端。
4.小女子才疏学浅,平日里只会读一些诗书,做些女红,恐怕帮不上大人的忙。
5.拜祭后,我抱着包好的纸笔和印有“上大人,孔乙己,化三千,七十士”的字格簿,父亲手提写有“文星高照”的红字灯笼引路,带领我到镇那头的学堂。www。chazidian。com/zj-94668/查字典造句
6.随后,记者来到王家山,放眼条条山路,人流如织,蜿蜒而上,大人小孩们都把象征除病祛邪的柏丫枝别在胸前和发端。(www。chazidian。com/zj-94668/查字典上大人造句)
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