词语解释
亦作'柏马'。唐扬之罘就学于韩愈,中途归,韩惜而作《招扬之罘》诗以招之。诗有'柏生两石间,万岁终不大。野马不识人,难以驾车盖。柏移就平地,马羈入厩中。马思自由悲,柏有伤根容。伤根柏不死,千丈日以至。马悲罢还乐,振迅矜鞍辔……之罘别我去,计出柏马下'句,以柏﹑马为喻,说明就师求学方能成才之理。后遂用为典故。
基础解释
亦作/'柏马/',亦作/'柏马/'。唐扬之罘就学于韩愈,中途归,韩惜而作《招扬之罘》诗以招之。诗有/'柏生两石间,万岁终不大。野马不识人,难以驾车盖。柏移就平地,马羈入厩中。马思自由悲,柏有伤根容。伤根柏不死,千丈日以至。马悲罢还乐,振迅矜鞍辔……之罘别我去,计出柏马下/'句,以柏﹑马为喻,说明就师求学方能成才之理。后遂用为典故。
引证解释
⒈亦作“栢马”。唐扬之罘就学于韩愈,中途归,韩惜而作《招扬之罘》诗以招之。诗有“柏生两石间,万岁终不大。野马不识人,难以驾车盖。柏移就平地,马覊入厩中。马思自由悲,柏有伤根容。伤根柏不死,千丈日以至。马悲罢还乐,振迅矜鞍轡……之罘别我去,计出柏马下”句,以柏、马为喻,说明就师求学方能成才之理。后遂用为典故。引宋程俱《葺蜗庐吴下用叶翰林见寄诗韵作》:“明知计出栢马下,正拟身全木雁中。”
网络解释
柏马唐扬之罘就学于韩愈,中途归,韩惜而作《招扬之罘》诗以招之。诗有'柏生两石间,万岁终不大。野马不识人,难以驾车盖。柏移就平地,马羁入厩中。马思自由悲,柏有伤根容。伤根柏不死,千丈日以至。马悲罢还乐,振迅矜鞍辔……之罘别我去,计出柏马下'句,以柏﹑马为喻,说明就师求学方能成才之理。后遂用为典故。
综合释义
亦作“栢马”。唐扬之罘就学于韩愈,中途归,韩惜而作《招扬之罘》诗以招之。诗有“柏生两石间,万岁终不大。野马不识人,难以驾车盖。柏移就平地,马覊入厩中。马思自由悲,柏有伤根容。伤根柏不死,千丈日以至。马悲罢还乐,振迅矜鞍轡……之罘别我去,计出柏马下”句,以柏、马为喻,说明就师求学方能成才之理。后遂用为典故。宋程俱《葺蜗庐吴下用叶翰林见寄诗韵作》:“明知计出栢马下,正拟身全木雁中。”柏马[bǎimǎ]
汉语大词典
亦作“柏马”。唐扬之罘就学于韩愈,中途归,韩惜而作《招扬之罘》诗以招之。诗有“柏生两石间,万岁终不大。野马不识人,难以驾车盖。柏移就平地,马羁入厩中。马思自由悲,柏有伤根容。伤根柏不死,千丈日以至。马悲罢还乐,振迅矜鞍辔……之罘别我去,计出柏马下”句,以柏、马为喻,说明就师求学方能成才之理。后遂用为典故。宋程俱《葺蜗庐吴下用叶翰林见寄诗韵作》:“明知计出柏马下,正拟身全木雁中。”
其他释义
1.亦作'柏马'。2.唐扬之罘就学于韩愈,中途归,韩惜而作《招扬之罘》诗以招之。诗有'柏生两石间,万岁终不大。野马不识人,难以驾车盖。柏移就平地,马羈入厩中。马思自由悲,柏有伤根容。伤根柏不死,千丈日以至。马悲罢还乐,振迅矜鞍辔……之罘别我去,计出柏马下'句,以柏﹑马为喻,说明就师求学方能成才之理。后遂用为典故。