字1 字21 字41 字61 字81 字101 成语1 成语21 成语41 成语61 成语81 成语101 词语1 词语101 词语201 词语301 词语401 词语501 词语601 单词1 单词21 单词41 单词61 单词81 单词101 诗词1 诗词101 诗词201 诗词301 诗词401 诗词501 诗词601 诗人1 诗人21 诗人41 诗人61 诗人81 诗人101 名句1 名句21 名句41 名句61 名句81 名句101 近反义词1 近反义词21 近反义词41 近反义词61 近反义词81 近反义词101 造句1 造句101 造句201 造句301 造句401 造句501 造句601 字笔顺1 字笔顺21 字笔顺41 字笔顺61 字笔顺81 字笔顺101 歇后语1 谜语1 谜语11 谜语21 文言文1 文言文2 文言文3 百家姓1 百家姓2 百家姓3
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词语
当前位置:首页汉语词典 借代
jiè dài

【拼音】:jiè dài

【注音】:ㄐ一ㄝˋㄉㄞˋ

【结构】:借(左右结构)代(左右结构)

【简体】:借代

【繁体】:借代

字义分解
借代的解释
词语解释
⒈ 一种修辞方式,不直接把所要说的事物名称说出来,而用跟它有关系的另一种事物的名称代替它,如:“红领巾参加植树劳动”中的“红领巾”就是代替“少先队员”英:melonymy;借代[jièdài]⒈一种修辞方式,不直接把所要说的事物名称说出来,而用跟它有关系的另一种事物的名称代替它。如:“红领巾参加植树劳动”中的“红领巾”就是代替“少先队员”英melonymy;
基础解释
(名)一种修辞方式,不直接说出某种事物名称,而借用与它有关系的事物名称来代替它。
引证解释
⒈ 修辞学辞格之一。甲乙两种事物性质不同而仍有某种关系,利用这种关系,以乙事物名称来代替甲事物的修辞方法,叫做借代。”此借造酒者之名代酒。此借“黄山谷”代黄山谷(黄庭坚)的诗。引:《三国志·蜀志·马良传》:“马良字季常……兄弟五人,并有才名,乡里为之谚曰:‘马氏五常,白眉最良。’良眉中有白毛,故以称之。”此借人之面部特征代人。宋陆游《花时遍游诸家园》诗之八:“常恐夜寒花索莫,锦茵银烛按《凉州》。”此借地名代其地所出乐曲。朱自清《论雅俗共赏》:“不过黄山谷虽然不好懂,宋诗却终于回到了‘做诗如说话的路’,这‘如说话’的确是条大路。”例:如:三国魏曹操《短歌行》:“何以解忧?唯有杜康。⒈修辞学辞格之一。甲乙两种事物性质不同而仍有某种关系,利用这种关系,以乙事物名称来代替甲事物的修辞方法,叫做借代。”此借造酒者之名代酒。此借“黄山谷”代黄山谷(黄庭坚)的诗。引《三国志·蜀志·马良传》:“马良字季常……兄弟五人,并有才名,乡里为之谚曰:‘马氏五常,白眉最良。’良眉中有白毛,故以称之。”此借人之面部特征代人。宋陆游《花时遍游诸家园》诗之八:“常恐夜寒花索莫,锦茵银烛按《凉州》。”此借地名代其地所出乐曲。朱自清《论雅俗共赏》:“不过黄山谷虽然不好懂,宋诗却终于回到了‘做诗如说话的路’,这‘如说话’的确是条大路。”例如:三国魏曹操《短歌行》:“何以解忧?唯有杜康。
汉语大词典
修辞学辞格之一。甲乙两种事物性质不同而仍有某种关系,利用这种关系,以乙事物名称来代替甲事物的修辞方法,叫做借代,如:三国魏曹操《短歌行》:“何以解忧?唯有杜康。”此借造酒者之名代酒。《三国志·蜀志·马良传》:“马良字季常……兄弟五人,并有才名,乡里为之谚曰:‘马氏五常,白眉最良。’良眉中有白毛,故以称之。”此借人之面部特征代人。宋陆游《花时遍游诸家园》之八:“常恐夜寒花索莫,锦茵银烛按《凉州》。”此借地名代其地所出乐曲。朱自清《论雅俗共赏》:“不过黄山谷虽然不好懂,宋诗却终于回到了‘做诗如说话的路’,这‘如说话’的确是条大路。”此借“黄山谷”代黄山谷(黄庭坚)的诗。
国语辞典
⒈ 一种修辞学辞格。在语文中,放弃通常所用的本名或语词不用,另找其他相关的名称或语词来代替的修辞方法,称为「借代」。如汉代曹操的〈短歌行〉中「何以解忧,唯有杜康」以善造酒者「杜康」代「酒」。借代[jièdài]⒈一种修辞学辞格。在语文中,放弃通常所用的本名或语词不用,另找其他相关的名称或语词来代替的修辞方法,称为「借代」。如汉代曹操的〈短歌行〉中「何以解忧,唯有杜康」以善造酒者「杜康」代「酒」。英语metonymy德语Synekdoche(S,Sprachw)​
辞典修订版
一种修辞学辞格。在语文中,放弃通常所用的本名或语词不用,另找其他相关的名称或语词来代替的修辞方法,称为「借代」。如汉代曹操的〈短歌行〉中「何以解忧,唯有杜康」以善造酒者「杜康」代「酒」。
其他释义
修辞方式,不直接把所要说的事物名称说出来,而用跟它有关系的另一种事物名称代替它。如‘红领巾参加植树劳动’中的‘红领巾’就是代替‘少先队员’。
借代造句
1.并且将比喻,借代,拟人化和双关语等修辞手法将作为主要研究对象。
2.修辞的辞格相当多,能够在词的义项增多过程中起作用的一般是比喻、比拟、借代、移觉、委婉、断取、别解等。
3.“草野”是借代,那么如何翻译,才能使得既保留文意的准确性,又显示文意的生动性。
4.第四部分是柯尔克孜谚语的修辞特征,其常见的修辞方式有比喻、比拟、夸张、借代、对偶、对比、反问等。
5.理解、掌握修辞手法,默写常见的名句名言。
6.借代词语是汉语词汇系统中比较有特色的一个词汇类别。
7.通过两个条件:相关关系与代替来辨析借代与借喻。
8.他们的研究表明,大多数的语用推理本质上都是借代,因此间接言语行为可以用借代模型来描述。
9.此后讨论了维汉语共有的一种和英汉语共有的一一种借代模式。
10.由于英汉两种语言的文化背景存在很大的差异,借代往往成为中国读者正确理解英语新闻报道的“拦路虎”。
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