1.在我上次教授时,我说过很高兴能够看到每一个学生都兴趣盎然,可惜在这样大的一个群体里,我没办法一一去结识每一位。
2.目前,国内外时间传递方式主要有长波授时、短波授时、电话授时、双星比对、时间信息等。
3.而在高精度的授时结果中,必须考虑到异常传播条件对低频天波信号的影响。
4.由于铷原子频标具有优良的频率和时间准确度及稳定度,被广泛应用于导航、通信、守时授时和各种科研领域。
5.在目前变电站自动化系统中,普遍采用广播校时的方式对系统中的保护监控装置进行授时。
6.谭同学下了课后,又钻进故纸堆,深耕细作;顾老师为了不在学生面前掉格,单拿评上教授时刻那点功底应对,是应付不了的,也得学术再出发。
7.论文介绍了利用技术实现单纤双向传输的双向比对法授时方案,该方案抑制了利用光纤业务授时而导致的双向信道延时不对称问题。
8.至今他还记得,当他们将设计方案拿给指导老师张东晓教授时,张教授的一句话提醒了这些年轻人,“和挑战杯不一样,不是画图纸,而是真真正正盖房子”。
9.施月容盘膝坐在堂中,深入浅出的滔滔讲授,时不时的,还当场演练。
10.联系《尚书·尧典》所说“历象日月星辰,敬授人时”的历史背景,可将我国观象授时的考古实证上推至距今四千一百年。