1.上古汉语中的“昜、旸、扬、阳”四词依次组成了一个同源词族,隐含着汉语词族形成发展的特定的认知、文化机制,具有一定的典型性。
2.汉语词族里边的不同成员在形式上没有区别,因而,词族是同形词族。
3.“年”及“年”词族的民族文化内涵甚为丰厚。
4.本文采用定量统计与定性分析的方法,将“年”放到词族中进行考察,联系古今,对其意义体系进行研究,进一步探求词汇与文化的互动关系。
5.玉是中国传统文化的一个重要组成部分,玉所蕴含的丰富的文化内涵反映到汉语的词汇中来,形成了大量的涉玉词族。
6.本文中全部测试都以词族为基本测量单位。
7.同根词族中哪些词汇是学生迫切需要而教师须尽快教学的?
8.近些年来,语言生活中“酷”词族的流行越来越引人关注。
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