1.学习文言文，只是囫囵吞枣地死记硬背不是好办法，只有逐字逐句地品味消化吸收，才能真正学好。
2.地球科学教学的首要目标就是让学生能把他们的所学灵活运用到新的场合，而不是死记硬背和照搬照套。
3.但是起卦，切莫死记照搬前人所言的卦辞，因为无论是伏羲八卦，还是周易六十四卦，最开始的时候，只有图案，而没有注释。
4.昨天一天已经背的滚瓜烂熟，今天还是要重新再温习一遍，毕竟是死记硬背的，难保不会再考场上出现差错。
5.死记硬背得不到真知识，投机取巧学不到真本领；纸上谈兵学不到真本事，闭门造车结不出好硕果。
6.为了掌握在作业的车列上观察速度与车辆停留距离的基本功，他数枕木看道渣，死记车站每一个股道的存放车数和长度。
7.我们不需要死记硬背，我们需要用基本的知识来发展和增进每个学习者的思考力。
8.智商低，可以通过死记硬背笨鸟先飞来弥补；情商低，可以通过学习恋爱技巧和婚姻规则来弥补。
9.初中英语教师沈伟华便是一个杰出的例子，为代替死记硬背，沈老师自创改头换面联想法、联想归类法、类比法、图形法等一系列单词记忆法。
10.他还根据自身的特点、志向和兴趣，把精力集中在物理学的学习上。结果他在物理学方面果然取得了重大的成就。爱因斯坦在读书学习时不搞不必要的死记硬背，经常爱和同学在一起讨论，使他感受到互补的乐趣。
