字1 字21 字41 字61 字81 字101 成语1 成语21 成语41 成语61 成语81 成语101 词语1 词语101 词语201 词语301 词语401 词语501 词语601 单词1 单词21 单词41 单词61 单词81 单词101 诗词1 诗词101 诗词201 诗词301 诗词401 诗词501 诗词601 诗人1 诗人21 诗人41 诗人61 诗人81 诗人101 名句1 名句21 名句41 名句61 名句81 名句101 近反义词1 近反义词21 近反义词41 近反义词61 近反义词81 近反义词101 造句1 造句101 造句201 造句301 造句401 造句501 造句601 字笔顺1 字笔顺21 字笔顺41 字笔顺61 字笔顺81 字笔顺101 歇后语1 谜语1 谜语11 谜语21 文言文1 文言文2 文言文3 百家姓1 百家姓2 百家姓3
汉语词典
词语
当前位置:首页汉语词典 编年
biān nián

【拼音】:biān nián

【注音】:ㄅ一ㄢㄋ一ㄢˊ

【结构】:编(左右结构)年(独体结构)

【简体】:编年

【繁体】:編年

字义分解
编年的解释
词语解释
按史实发生或文章写作的年、月、日顺序编排:~史ㄧ~文集。编年[biānnián]⒈按史实发生或文章写作的年、月、日顺序编排:编年史ㄧ编年文集。
引证解释
⒈按年代顺序编排史料、著作等。引《公羊传·隐公六年》:“《春秋》编年,四时具,然后为年。”南朝梁刘勰《文心雕龙·史传》:“然纪传为式,编年缀事,文非泛论,按实而书。”唐刘知几《史通·本纪》:“陆机《晋书》,列纪三祖,直序其事,竟不编年。年既不编,何纪之有?”清黄鷟来《和陶饮酒》之二十:“编年书甲子,树节良已勤。”李广田《<闻一多选集>序》:“《全集》是按分类编排的,这里都尽可能地按编年调整了,凡是能注出写作年代的也已大致注明。”⒉指编年体。引唐刘知几《史通·六家》:“所在史官,记其国事,为纪传者则规模班马,创编年者则议拟荀袁,於是《史》《汉》之体大行,而《国语》之风替矣。”
网络解释
编年编年是一个汉语词语,意思是纪年。
综合释义
按年代顺序编排史料、著作等。《公羊传·隐公六年》:“《春秋》编年,四时具,然后为年。”南朝梁刘勰《文心雕龙·史传》:“然纪传为式,编年缀事,文非泛论,按实而书。”唐刘知几《史通·本纪》:“陆机《晋书》,列纪三祖,直序其事,竟不编年。年既不编,何纪之有?”清黄鷟来《和陶饮酒》之二十:“编年书甲子,树节良已勤。”李广田《<闻一多选集>序》:“《全集》是按分类编排的,这里都尽可能地按编年调整了,凡是能注出写作年代的也已大致注明。”指编年体。唐刘知几《史通·六家》:“所在史官,记其国事,为纪传者则规模班马,创编年者则议拟荀袁,於是《史》《汉》之体大行,而《国语》之风替矣。”编年[biānnián]以年为纲,纪录史事。《公羊传.隐公六年》:「春秋编年,四时具,然后为年。」《唐书.卷一九四.卓行传.元德秀传》:「颖士尤罪子长不编年而为列传,后世因之,非典训也。」
汉语大词典
(1).按年代顺序编排史料、著作等。《公羊传·隐公六年》:“《春秋》编年,四时具,然后为年。”南朝梁刘协《文心雕龙·史传》:“然纪传为式,编年缀事,文非泛论,按实而书。”唐刘知几《史通·本纪》:“陆机《晋书》,列纪三祖,直序其事,竟不编年。年既不编,何纪之有?”清黄鷟来《和陶饮酒》之二十:“编年书甲子,树节良已勤。”李广田《〈闻一多选集〉序》:“《全集》是按分类编排的,这里都尽可能地按编年调整了,凡是能注出写作年代的也已大致注明。”(2).指编年体。唐刘知几《史通·六家》:“所在史官,记其国事,为纪传者则规模班马,创编年者则议拟荀袁,于是《史》《汉》之体大行,而《国语》之风替矣。”
国语辞典
以年为纲,纪录史事。编年[biānnián]⒈以年为纲,纪录史事。引《公羊传·隐公六年》:「春秋编年,四时具,然后为年。」《唐书·卷一九四·卓行传·元德秀传》:「颖士尤罪子长不编年而为列传,后世因之,非典训也。」近纪年
辞典修订版
以年为纲,纪录史事。《公羊传.隐公六年》:「春秋编年,四时具,然后为年。」《唐书.卷一九四.卓行传.元德秀传》:「颖士尤罪子长不编年而为列传,后世因之,非典训也。」
近反义词
近义词
编年造句
1.综述有叙有议,以叙为主;大事记采用编年体和纪事本末相结合语体文记述,其余均采用记叙文体。
2.当时巴黎不单是一座美丽的城市而已,而且还是清一色建筑风格的城市,是中世纪建筑艺术和中世纪历史的产物,是一部岩石的编年史。
3.所谓美,就是星光一闪的瞬间,两个不同的时代跨越岁月的距离突然相遇。美是编年的废除,是对时间的对抗。米兰·昆德拉。
4.我写小说史之所以从资料选辑、史实考异和史事编年这些笨工夫做起,就是意识到史料的“污染”。
5.这一体例的设计,强化了编年体文学史的表现力。
6.每个生命都只是一系列偶然事件的总和,可谓一次次歧路抉择的编年史——那一次次偶然,那些随机发生的事件,本身并不意味着什么,因为它们缺乏自身的目的性。保罗·奥斯特。
7.用编年方式,构成“文学上立体交叉的生动情景”,全方位展示一代文学的演绎发展历程。
8.在编年体的模式之下,传记性、游记性以及戏剧性的次情节类型也都存在着。
9.弄清辽阳城历史的建制沿革,对于我们揭示东北地区的历史编年和分期有着特殊的意义。
10.这些舛误可能要影响到文章的编年,也影响到对作者和其他人物的行实仕履的判断。
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