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当前位置:首页汉语词典 共产主义
gòng chǎn zhǔ yì

【拼音】:gòng chǎn zhǔ yì

【注音】:ㄍㄨㄥˋㄔㄢˇㄓㄨˇ一ˋ

【繁体】:共產主義

字义分解
共产主义的解释
词语解释
共产主义gòngchǎnzhǔyì。(1)一种建立在马克思社会主义基础上的社会和政治学说。或建立在马克思社会主义基础上的社会和政治运动,它说明历史是无情的阶级斗争,最终必然是无产阶级在任何一个地方的胜利,生产资料归社会所有,与此相应的是所有人在社会和经济上的平等,最终导致一个无阶级的社会。共产主义[gòngchǎnzhǔyì]⒈一种建立在马克思社会主义基础上的社会和政治学说。或建立在马克思社会主义基础上的社会和政治运动,它说明历史是无情的阶级斗争,最终必然是无产阶级在任何一个地方的胜利,生产资料归社会所有,与此相应的是所有人在社会和经济上的平等,最终导致一个无阶级的社会。英Communism;
基础解释
1、指无产阶级的整个思想体系。参看〖科学社会主义〗。2、人类最理想的社会制度。它在发展上分两个阶段,初级阶段是社会主义,高级阶段是共产主义。通常所说的共产主义,指共产主义的高级阶段。在这个阶段,生产力高度发展,社会产品极大丰富,人们具有高度的思想觉悟,劳动成为生活的第一需要,消灭了三大差别,实行共产主义公有制,分配原则是‘各尽所能,按需分配’。
引证解释
⒈马克思、恩格斯所创立的共产主义学说,亦即无产阶级的整个思想体系。⒉人类最理想的社会制度。它在发展上分两个阶段,初级阶段是社会主义,高级阶段是共产主义。通常所说的共产主义,指共产主义的高级阶段。在这个阶段,生产力高度发展,社会产品极为丰富,人们具有高度的思想觉悟,劳动成为生活的第一需要,消灭了三大差别,实行共产主义公有制,分配原则是“各尽所能,按需分配”。
网络解释
共产主义共产主义(Communism)是一种政治观点和思想体系,现今的共产主义奉马克思、恩格斯思想为基本思想。共产主义主张消灭生产资料私有制,并建立一个没有阶级制度、没有剥削、没有压迫,实现人类自我解放的社会,也是社会化集体大生产的社会,面对恶势力也会团结一致。共产主义者认为未来所有阶级社会最终将过渡到各尽所能各取所需的共产主义社会,人类社会的意识形态将进入高级阶段。
综合释义
马克思、恩格斯所创立的共产主义学说,亦即无产阶级的整个思想体系。人类最理想的社会制度。它在发展上分两个阶段,初级阶段是社会主义,高级阶段是共产主义。通常所说的共产主义,指共产主义的高级阶段。在这个阶段,生产力高度发展,社会产品极为丰富,人们具有高度的思想觉悟,劳动成为生活的第一需要,消灭了三大差别,实行共产主义公有制,分配原则是“各尽所能,按需分配”。
国语辞典
通常指十九世纪中叶由马克斯、恩格斯所提倡的政治主张。其基本理论为唯物史观、阶级斗争及剩余价值说,且以无产阶级专政,废除私有财产制为号召。共产主义[gòngchǎnzhǔyì]⒈通常指十九世纪中叶由马克斯、恩格斯所提倡的政治主张。其基本理论为唯物史观、阶级斗争及剩余价值说,且以无产阶级专政,废除私有财产制为号召。
其他释义
①指无产阶级的整个思想体系。参看〖科学社会主义〗。②人类最理想的社会制度。它在发展上分两个阶段,初级阶段是社会主义,高级阶段是共产主义。通常所说的共产主义,指共产主义的高级阶段。在这个阶段,生产力高度发展,社会产品极大丰富,人们具有高度的思想觉悟,劳动成为生活的第一需要,消灭了三大差别,实行共产主义公有制,分配原则是‘各尽所能,按需分配’。
近反义词
近义词
共产主义造句
1.为着共产主义牺牲,为着苏维埃流血,那是我们十分情愿的啊!
2.如果说在从前的时代里,人们只能以那样怪诞的故事来寄托自己的心思,而在人民的时代来临的时候,马克思主义的武装,共产主义道德的教育,许许多多的文字档案,各种各样的回忆录,却使得还历史以本来面目的可能性大大提高了。
3.正是他们齐聚在共产主义红旗下英勇奋斗前仆后继,描绘出一幅气势磅礴色彩斑斓的历史画卷,让中华民族昂首挺立于世界的东方!
4.秦牧的散文格调高昂,立意深刻,寓共产主义思想于闲谈趣闻之中,赞美祖国和人民,歌颂社会主义,用高尚的思想和高雅的格调统帅作品,使读者在字里行间中得到心灵的净化。
5.接着完成三足鼎立,最后霸业永固世界大同,实现共产主义
6.少年智则国智,少年强则国强!我们是春天的花朵,我们是早晨的太阳!满怀着人民的嘱托,背负着民族的希望,我们是共产主义接班人,努力学习争做栋梁!
7.“王杰班”是伟大的共产主义战士王杰生前所在班,该班前任班长刘佳玉被保送入学后,班长“宝座”一直虚位以待。
8.准备着,为共产主义事业而奋斗。
9.即使后来声望显赫,甚至在获得诺贝尔和平奖后,金博士仍受到许多人诬蔑,他被称作乌合之众的煽动者、挑唆者、共产主义分子和激进分子。
10.在我们所教育的人的身上,高尚的道德品质,丰富的精神世界和体质的健全发展应当合而为一。教育者的本领和艺术,在于他每时每刻都能够清醒地把握住这种和谐发展的实质。一个共产主义新人,并非所有良好特点和品质的机械堆积,而是他们和谐结合的统一体。
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