1.通过文献资料和凋查访谈发现：学生的情感素质，教师的情感教育能力，都存在着问题。
2.本文主要是以排湾族的传统社会结构作为研究对象，并采取文献研究和部落耆老的深度访谈等方式来探讨排湾族传统社会的文化结构。
3.通过对杭州市高校学生和老师进行问卷调查和访谈，了解到杭州大学生的学风状况，知道大学生学习中存在的问题，根据这些问题提出相映的对策。
4.因此，本研究以北京师范大学男生体质未达标群体为研究对象，采用文献资料法、人体测量法、专家访谈法和问卷调查法对该群体的体质进行了现状及原因分析。
5.老实讲，我一直在说话，我压根没考虑那么多，但是我真的没有因为访谈结束而感到高兴。
6.方法：采用定性研究方法对项目县分管领导进行个人深入访谈。
7.参加访谈的学校领导认为，由于教师对新课程教学方式的熟悉和掌握还有一个过程等诸多原因，不少教师的课堂教学中依然存在着照猫画虎的问题。
8.活动包括口头报告、分组讨论、客座演讲，以及与德语人士的访谈。
9.四川大学团队在甘孜州畜科所访谈。
10.昨晚看一电视访谈主持人：你觉得什么东西是你生活中不可或缺的？男嘉宾：我老婆。主持人：哦？为什么呢？男嘉宾：因为她拿着我的工资卡……
